Abuja - «Nos vemos en la obligación de denunciar las directrices cada vez más despóticas y excesivas difundidas recientemente en las redes sociales por el comisario de Educación del Estado de Imo». Con estas palabras, Lucius Iwejuru Ugorji, arzobispo de Owerri, ha criticado las políticas educativas de Bernard Thomson, comisario de Educación del Estado de Imo, en el sureste de Nigeria.En una declaración publicada el 4 de septiembre, el arzobispo Ugorji afirma que las últimas directrices dictadas por el comisario de Educación del Estado de Imo en relación con las escuelas confesionales y privadas ponen en peligro la colaboración, la libertad académica, el diálogo abierto y la participación de los principales actores del ámbito educativo.El arzobispo de Owerri subraya que «un sistema educativo saludable se basa en la colaboración, el diálogo abierto, la libertad académica y el respeto mutuo entre administradores, profesores, padres y estudiantes». Por el contrario, según Mons. Ugorji, la actual dirección del Ministerio de Educación del Estado de Imo ha optado por un enfoque «dictatorial y autoritario», caracterizado por intimidaciones, el silenciamiento de las voces discrepantes y el desmantelamiento de los procedimientos democráticos.«Este enfoque de arriba abajo amenaza los principios fundamentales de nuestro sistema educativo, priva a los profesores de la iniciativa y de la capacidad de decisión que necesitan y las sustituye por directrices rígidas y deficientes», afirma.El arzobispo Ugorji considera «especialmente preocupantes» las recientes medidas que centralizan el control y la gestión hasta el más mínimo detalle de las escuelas misioneras y privadas. Entre ellas figuran la obligación de que las escuelas cristianas del Estado de Imo respeten las festividades islámicas, la imposición de las fechas de apertura y cierre de los centros educativos, la amenaza de medidas disciplinarias contra los profesores que planteen preocupaciones de carácter profesional y la obligación de seleccionar exclusivamente los libros de texto incluidos en la lista de títulos aprobados por el Gobierno, cuyos precios son fijados unilateralmente por las autoridades.«Estas medidas no responden de la mejor manera a los intereses de nuestros hijos», advierte el arzobispo, alertando del riesgo de crear «un clima de miedo, coacción, sometimiento y estancamiento intelectual».Ugorji subraya, por el contrario, que la educación debería fomentar el pensamiento crítico y la diversidad de ideas, en lugar de imponer lo que califica de «estricta uniformidad ideológica».El arzobispo de Owerri insta al comisario de Educación a poner fin de inmediato a las directrices unilaterales y a abrir un diálogo transparente y constructivo con las partes implicadas. Ugorji ha dirigido asimismo un llamamiento al gobernador del Estado de Imo, Hope Uzodinma, para que llame al orden al comisario.
