A ereduko ikasketak egin dituen pertsona batek, printzipioz, aukeratutako ingelesaren, alemanaren edo beste edozein hizkuntzaren pareko euskara maila izan beharko luke. Ez alferrik, hamabost urte luzez euskara ikasgai gisa ikasi du. Maila hori ez badu, hura gaindiarazi zuen ikastetxeari galdetu beharko litzaioke zergatik eta nola eman zion gainditutzat. Ez ote da izango arazoa ez dela Euskal Herriko Unibertsitateko aztertzaileena, baizik eta ikasi zuen ikastetxearena?
Era berean, D ereduan ikasten duten ikasleek irakasgai guztiak euskaraz aztertzen dituzte, gaztelania, ingelesa, alemana edo aukeratutako beste hizkuntza izan ezik. Gainera, irakasgai guztiak gainditzeko behar adinako euskara maila egiaztatu behar dute, gaztelaniaz, aukeratutako hizkuntzan eta euskaran bertan ere.
Kasu honetan, euskara maila eskasa balitz, irakasgai guztietan izango luke eragina, eta gerta liteke emaitza txarrak jasotzea, nahiz eta D ereduko ikastetxeak ikaslea gainditutzat eman. Horrelakoetan ere jakin nahiko genuke nola eta zergatik eman zioten gainditutzat. Ez genioke errua Euskal Herriko Unibertsitateari egotziko.
EHUk jarritako errekurtsoek aurrera egingo balute, errealitatea kontuan hartuta, aukera hori oso zaila bada ere, galduko al lituzkete EHUn lortutako plazak, epailearen aginduz eskuratu zituzten modu berean?
Hego Euskal Herrian hezkuntza-ereduak aspalditik daude indarrean, gaur egun USaPera aurkezten diren ikasleak jaio baino askoz lehenagotik. Haien gurasoek, ereduen errealitatea ezagututa, seme-alabak non matrikulatu erabaki zuten. Beraz, inor ez dadila engainatutzat jo.
Afera honetan ustez kaltetuak izan diren pertsonek norabide egokian begiratu beharko lukete, eta ez gizarte gaixo batean euskararen hiztunen eskubideen eta euskararen beraren aurka dauden aurreiritziek gidatutako hatz salatzaileari jarraitu. EHUri hain iritzi txarra badiote, zergatik dute bertan ikasteko hainbesteko interesa?
EHUk jarritako errekurtsoek aurrera egingo balute, errealitatea kontuan hartuta, aukera hori oso zaila bada ere, galduko al lituzkete EHUn lortutako plazak, epailearen aginduz eskuratu zituzten modu berean? Ez al litzateke zentzuzkoa kasuan kasuko azterketak jendaurrean jartzea, gaiari buruz benetako iritzia osatu ahal izateko?
Txema Landa Aizkorbe